訓子府町立訓子府中学校ホームページ

Kunneppu Junior high school
〒099-1431　北海道(ほっかいどう)常呂(ところ)郡(ぐん)訓子府町(くんねっぷちょう)東町(ひがしまち)410番地(ばんち)
電話(でんわ)：0157-47-2185
FAX（ファックス）：0157-47-2728
校長(こうちょう)室(しつ)電話(でんわ)：0157-47-2186

【訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)ブログ】日常(にちじょう)の活動(かつどう)の様子(ようす)をお伝え(おつたえ)しています。ここをクリックしてご覧(ごらん)ください。

学校(がっこう)だより

学校(がっこう)評価(ひょうか)

R6後期(こうき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 347KB)
R6前期(ぜんき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 363KB)
R5後期(こうき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 474KB)
R5前期(ぜんき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 325KB)
R4後期(こうき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 259KB)
R4前期(ぜんき)学校(がっこう)評価(ひょうか)結果(けっか)(PDF 593KB)

グランドデザイン

R6 訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)グランドデザイン (PDF 262KB)
R5_訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)グランドデザイン(PDF 490KB)

学校(がっこう)いじめ防止(ぼうし)基本(きほん)方針(ほうしん)

R6 「学校(がっこう)いじめ防止(ぼうし)基本(きほん)方針(ほうしん)」 (PDF 135KB)
R5 「学校(がっこう)いじめ防止(ぼうし)基本(きほん)方針(ほうしん)」 (PDF 124KB)
訓子府町(くんねっぷちょう)におけるいじめ問題(もんだい)への対応(たいおう)(PDF 3.79MB)

校章(こうしょう)・校旗(こうき)

校歌(こうか)

校訓(こうくん)「叡智(えいち)・友愛(ゆうあい)・不撓(ふとう)」

訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)の教育(きょういく)目標(もくひょう)
- 自ら(みずから)学び(まなび)深く(ふかく)考える(かんがえる)
- 思いやり(おもいやり)の心(こころ)をもち人(じん)とかかわる
- 強い(つよい)意志(いし)でたくましく未来(みらい)を切り(きり)拓く(ひらく)
- 健康(けんこう)でたくましく生きる(いきる)
学校(がっこう)経営(けいえい)の基本(きほん)理念(りねん)
- 学ぶ(まなぶ)意欲(いよく)と教える(おしえる)熱意(ねつい)に満ち(みち)た　人(ひと)輝く(かがやく)学校(がっこう)
- 元気(げんき)な挨拶(あいさつ)と語り合い(かたりあい)に満ち(みち)た　心(こころ)響き(ひびき)合う(あう)学校(がっこう)
- 保護(ほご)者(しゃ)、地域(ちいき)の方々(かたがた)と連帯(れんたい)した　共に(ともに)ある学校(がっこう)
令和(れいわ)7年度(ねんど)の重点(じゅうてん)目標(もくひょう)　的確(てきかく)に「判断(はんだん)」と「行動(こうどう)」ができる生徒(せいと)の育成(いくせい)」
　・目標(もくひょう)に向かっ(むかっ)て粘り強く(ねばりづよく)挑戦(ちょうせん)できる
　・考え(かんがえ)を広げ(ひろげ)ながら学習(がくしゅう)し行動(こうどう)できる
　・相手(あいて)の気持ち(きもち)を考え(かんがえ)た言動(げんどう)ができる

教職員(きょうしょくいん)（令和(れいわ)7年(とし)4月(しがつ)現在(げんざい)）

校長(こうちょう)：田口(たぐち) 雅和(まさかず)（令和(れいわ)7年(ねん)～）、教頭(きょうとう)：豊口(とよぐち) 光宏(みつひろ)（令和(れいわ)5年(ねん)～）
教諭(きょうゆ)：14人(にん)、養護(ようご)教諭(きょうゆ)：1人(にん)、事務(じむ)職員(しょくいん)：1人(にん)、臨時(りんじ)講師(こうし)：1人(にん)、支援(しえん)員(いん)：2人(にん)、ALT：1人(にん)、事務(じむ)員(いん)：1人(にん)
教職員(きょうしょくいん)数(すう)：22人(にん)

学級(がっきゅう)・生徒(せいと)数(すう)（令和(れいわ)7年(ねん)4月(しがつ)現在(げんざい)）

学年(がくねん)	男子(だんし)	女子(じょし)	計(けい)	学年(がくねん)計(けい)
1A	11	15	26
1B	10	16	26	52
2A	20	21	41	41
3A	7	15	22
3B	8	15	23	45
特別(とくべつ)支援(しえん)
知的(ちてき)			(6)
情緒(じょうちょ)			(8)
合計(ごうけい)	56	82	138

沿革(えんかく)の概要(がいよう)

昭和(しょうわ)22年(ねん)4月(しがつ)5日(にち)：訓子府(くんねっぷ)村立(そんりつ)訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)開校(かいこう)
昭和(しょうわ)24年(ねん)11月(じゅういちがつ)1日(にち)：美園(みその)分教場(ぶんきょうじょう)を美園(みその)小学校(しょうがっこう)に併置(へいち)
昭和(しょうわ)25年(ねん)5月(ごがつ)1日(にち)：南(みなみ)訓(さとし)中学校(ちゅうがっこう)、北(きた)訓(くん)中学校(ちゅうがっこう)を分離(ぶんり)
昭和(しょうわ)28年(ねん)12月(じゅうにがつ)10日(にち)：校旗(こうき)制定(せいてい)
昭和(しょうわ)30年(ねん)3月(さんがつ)18日(にち)：校歌(こうか)制定(せいてい)
昭和(しょうわ)30年(ねん)9月(くがつ)1日(にち)：美園(みその)分教場(ぶんきょうじょう)を分離(ぶんり)
昭和(しょうわ)39年(ねん)4月(しがつ)1日(にち)：中の沢(なかのさわ)中学校(ちゅうがっこう)を統合(とうごう)
昭和(しょうわ)40年(ねん)4月(しがつ)1日(にち)：北(きた)訓(くん)中学校(ちゅうがっこう)を統合(とうごう)
昭和(しょうわ)41年(ねん)4月(しがつ)1日(にち)：南(みなみ)訓(さとし)中学校(ちゅうがっこう)を統合(とうごう)
昭和(しょうわ)41年(ねん)10月(じゅうがつ)1日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)落成(らくせい)・開校(かいこう)20周年(しゅうねん)記念(きねん)式典(しきてん)
昭和(しょうわ)48年(ねん)4月(しがつ)1日(にち)：美園(みその)中学校(ちゅうがっこう)を統合(とうごう)
昭和(しょうわ)52年(ねん)11月(じゅういちがつ)6日(にち)：開校(かいこう)30周年(しゅうねん)記念(きねん)式典(しきてん)
平成(へいせい)元年(がんねん)8月(はちがつ)1日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)全面(ぜんめん)改築(かいちく)工事(こうじ)開始(かいし)
平成(へいせい)2年(ねん)7月(しちがつ)20日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)Ⅰ期(き)工事(こうじ)完了(かんりょう)
平成(へいせい)3年(ねん)2月(にがつ)28日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)Ⅱ期(き)工事(こうじ)完了(かんりょう)（屋内(おくない)体育館(たいいくかん)完成(かんせい)）
平成(へいせい)3年(ねん)12月(じゅうにがつ)25日(にち)：テニスコート・屋外(おくがい)ステージ完成(かんせい)
平成(へいせい)5年(ねん)1月(いちがつ)31日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)Ⅲ期(き)工事(こうじ)完了(かんりょう)（食堂(しょくどう)・柔(やわら)剣道(けんどう)場(じょう)完成(かんせい)）
平成(へいせい)5年(ねん)2月(にがつ)6日(にち)：新(しん)校舎(こうしゃ)落成(らくせい)・開校(かいこう)45周年(しゅうねん)記念(きねん)式典(しきてん)
平成(へいせい)19年(ねん)4月(しがつ)：新(しん)「訓子府(くんねっぷ)中学校(ちゅうがっこう)の教育(きょういく)目標(もくひょう)」制定(せいてい)
平成(へいせい)19年(ねん)11月(じゅういちがつ)25日(にち)：開校(かいこう)60周年(しゅうねん)記念(きねん)式典(しきてん)
平成(へいせい)25年(ねん)7月(しちがつ)31日(にち)：校(こう)務(つとむ)用(よう)PC・生徒(せいと)用(よう)PC全(ぜん)台(たい)更新(こうしん)
令和元年(れいわがんねん)9月(くがつ)13日(にち)：校(こう)務(つとむ)用(よう)PC・生徒(せいと)用(よう)PC更新(こうしん)、wi-fi環境(かんきょう)整備(せいび)
令和(れいわ)3年(ねん)3月(さんがつ)13日(にち)：生徒(せいと)用(よう)タブレットパソコン導入(どうにゅう)（一人(ひとり)一(いち)台(だい)）

地域(ちいき)・生徒(せいと)の実態(じったい)

管内(かんない)唯一(ゆいいつ)の10万(まん)都市(とし)北見(きたみ)市(し)に隣接(りんせつ)する訓子府町(くんねっぷちょう)は、玉ねぎ(たまねぎ)・馬鈴薯(じゃがいも)・小麦(こむぎ)などの生産(せいさん)を誇る(ほこる)農業(のうぎょう)を基盤(きばん)にし、教育(きょういく)にかける情熱(じょうねつ)を持ち(もち)、産業(さんぎょう)振興(しんこう)はもとより、教育(きょういく)と福祉(ふくし)の充実(じゅうじつ)・発展(はってん)を期し(きし)たまちづくりを進め(すすめ)ている。
町内(ちょうない)には認定(にんてい)こども園(えん)1園(えん)、小学校(しょうがっこう)2校(こう)、中学校(ちゅうがっこう)1校(こう)あり、道(みち)立(りつ)高校(こうこう)1校(こう)もある。近年(きんねん)、少子化(しょうしか)の影響(えいきょう)で減少(げんしょう)傾向(けいこう)にあるものの、町内(ちょうない)の小学校(しょうがっこう)の児童(じどう)数(すう)は約(やく)250人(にん)、中学校(ちゅうがっこう)は約(やく)120人(にん)の生徒(せいと)数(すう)で推移(すいい)している。保護(ほご)者(しゃ)や地域(ちいき)の学校(がっこう)教育(きょういく)への期待(きたい)は大きく(おおきく)、教育(きょういく)活動(かつどう)への関心(かんしん)を持ち(もち)、協力(きょうりょく)的(てき)である。
本校(ほんこう)生徒(せいと)は、純朴(じゅんぼく)、素直(すなお)で明朗(めいろう)であるが、物事(ものごと)を主体(しゅたい)的(てき)にとらえ、考え(かんがえ)、判断(はんだん)する力(ちから)や自己(じこ)表現(ひょうげん)力(りょく)に弱(よわ)さを感じ(かんじ)られる。授業(じゅぎょう)態度(たいど)もいたって真面目(まじめ)で、落ち着い(おちつい)て取り組む(とりくむ)が、家庭(かてい)でメディアに触れる(ふれる)時間(じかん)が長い(ながい)ことや家庭(かてい)学習(がくしゅう)の習慣(しゅうかん)に課題(かだい)が持ち(もち)、確か(たしか)な学力(がくりょく)の向上(こうじょう)が課題(かだい)になっている。一方(いっぽう)で、学校(がっこう)行事(ぎょうじ)や部(ぶ)活動(かつどう)への取り組み(とりくみ)には、師弟(してい)同行(どうこう)の熱意(ねつい)と想像(そうぞう)力(りょく)を発揮(はっき)し成果(せいか)を上げ(あげ)、本校(ほんこう)の良き(よき)伝統(でんとう)を感じ(かんじ)させる。

部(ぶ)活動(かつどう)について

　◎バレーボール　◎サッカー　◎野球(やきゅう)　◎ソフトボール　◎吹奏楽(すいそうがく)

部(ぶ)活動(かつどう)成績(せいせき)　

令和(れいわ)5年度(ねんど)
     ・野球(やきゅう)部(ぶ)：オホーツク中学校(ちゅうがっこう)秋季(しゅうき)野球(やきゅう)大会(たいかい) 準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
                       道東(どうとう)ブロック中学校(ちゅうがっこう)秋季(しゅうき)野球(やきゅう)大会(たいかい) 3位(い)
     ・サッカー部(ぶ)：OKFAカブスリーグU－15 第(だい)8位(い)
     ・ソフトボール部(ぶ)：オホーツク中学校(ちゅうがっこう)ソフトボール大会(たいかい) 準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
                                     ミズノ旗(はた)争奪(そうだつ)中学校(ちゅうがっこう)中学校(ちゅうがっこう)女子(じょし)ソフトボール大会(たいかい)北見(きたみ)地区(ちく)予選(よせん) 準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
     ・女子(じょし)バレーボール部(ぶ)：北見(きたみ)地区(ちく)中学校(ちゅうがっこう)バレーボール選手権(せんしゅけん)大会(たいかい) 優勝(ゆうしょう)
                                             北見(きたみ)地区(ちく)中学校(ちゅうがっこう)新人(しんじん)戦(せん)バレーボール大会(たいかい) 優勝(ゆうしょう)
     ・男子(だんし)バレーボール部(ぶ)：北見(きたみ)地区(ちく)中学校(ちゅうがっこう)バレーボール選手権(せんしゅけん)大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
                                             北見(きたみ)地区(ちく)中学校(ちゅうがっこう)新人(しんじん)戦(せん)バレーボール大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
     ・吹奏楽(すいそうがく)部(ぶ)：北見(きたみ)地区(ちく)吹奏楽(すいそうがく)コンクール中学校(ちゅうがっこう)A編成(へんせい)の部(ぶ) 金賞(きんしょう)・地区(ちく)代表(だいひょう)
                         北海道(ほっかいどう)吹奏楽(すいそうがく)コンクール中学校(ちゅうがっこう)A編成(へんせい)の部(ぶ) 銀賞(ぎんしょう)
                           北見(きたみ)地区(ちく)管楽器(かんがっき)個人(こじん)アンサンブルコンテストアンサンブル（管(かん)打(だ)八(はち)重奏(じゅうそう)）金賞(きんしょう)
令和(れいわ)4年度(ねんど)
- 男子(だんし)バレーボール部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
  オホーツク管内(かんない)新人(しんじん)大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
- 女子(じょし)バレーボール部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) ベスト8
  オホーツク管内(かんない)新人(しんじん)大会(たいかい) 優勝(ゆうしょう)
- 野球(やきゅう)部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) 準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
- ソフトボール部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい)準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
- 吹奏楽(すいそうがく)部(ぶ)：北見(きたみ)地区(ちく)吹奏楽(すいそうがく)コンクール中学校(ちゅうがっこう)B編成(へんせい)の部(ぶ) 銀賞(ぎんしょう)
  北見(きたみ)地区(ちく)管(かん)打楽器(だがっき)アンサンブルコンクール管(かん)打(だ)八(はち)重奏(じゅうそう) 金賞(きんしょう)
  全日本(ぜんにほん)管(かん)楽(らく)合奏(がっそう)コンテスト優秀(ゆうしゅう)賞(しょう)（下(した)の写真(しゃしん)：前日(ぜんじつ)の練習(れんしゅう)風景(ふうけい)）
令和(れいわ)3年度(ねんど)
- 男子(だんし)バレーボール部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
- 女子(じょし)バレーボール部(ぶ)：流氷(りゅうひょう)杯(はい)バレーボール大会(たいかい) 第(だい)3位(い)
- 野球(やきゅう)部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) 優勝(ゆうしょう)、全道(ぜんどう)大会(たいかい)出場(しゅつじょう) ベスト8
- ソフトボール部(ぶ)：中体連(ちゅうたいれん)地区(ちく)大会(たいかい) 準(じゅん)優勝(ゆうしょう)
- 吹奏楽(すいそうがく)部(ぶ)：北見(きたみ)地区(ちく)吹奏楽(すいそうがく)コンクール中学校(ちゅうがっこう)C編成(へんせい)の部(ぶ) 金賞(きんしょう)

アクセス

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